九年级全（2013年6月第1版）《第1节两种电荷》优质课教案下载

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4.电荷量： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 叫电荷量，简称电荷。其单位是 ? ? ? ，简称 ? ? ?，符 号 ? ? ? ?。

5.善于导电的物体叫 ? ? ? ? ? ? ；如： ? ? ? ? 、人体、大地、酸碱盐溶液。

6.不善于导电的物体叫 ? ? ? ? ? ，如： ? ? ? ? 、玻璃、塑料等。 ?

二、课内探究

探究点一：电荷?

1、阅读课本32页至33页内容，请自主完成下列问题。

? ? 思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来；如果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么？

? ? 小结：摩擦过的物体具有了吸引 ? ? ? ? ? ?的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了 ? ? ? ?。习惯上我们把带了电的物体叫做 ? ? ? ? ? ? ? ?。

用摩擦的方法使物体带电叫 ? ? ? ? ? ? ? ? 。

用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电叫做接触起电。两物体带同种电荷。

用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电叫做感应起电。两物体带异种电荷。

2、认真观察15.1-1并阅读33页内容，完成有关问题：

? ? ①经摩擦过的玻 璃棒、橡胶棒 ? ? ? ? ? ? ? （能或不能）吸引轻小物体。

②自然界只有 ? ? ? 种电荷：?

被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ? ? ? ? ?，可用“+”表示。

被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 ? ? ? ? ?，可用“-”表示。

③电荷间的相互作用：同种电荷 ? ? ? ? __ ?，异种电荷 ? ? ? ?___ ? 。

3、电荷量： ? ? ? ? ? ? ? 叫电荷量，简称电荷,用Q表示。

单位是 ? ?，简称 ? ?，符 号 ? ?。

4、检验物体是否带电的方法

⑴、利用带电体的性质来判断即带电物体都有 ? ? ?_________ ? ?的性质。

例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？

例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？

⑵、用专门的检验仪器。

5、验电器：观察课本33页图15.1-2，结合课本的有关内容，，让我们一起了解一种新的仪器——验电器。