1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修2《3.3.1两条直线的交点坐标》公开课教案优质课下载
2.掌握数形结合的学习方法.
3.学生通过一般形式的直线方程的讨论，加深对解析法的理解，培养转化能力.
情感态度与价值观：
1.通过两直线的交点和二元一次方程组的联系，从而认识事物之间的内在联系.
2.以“特殊”到“一般”，培养学生探索事物本质属性的精神，以及运动变化的相互联系的观点.
重点难点
教学重点:根据直线的方程判断两直线的位置关系和已知两相交直线求交点.
教学难点:对方程组系数的分类讨论与两直线位置关系对应情况的理解.
教学过程
导入新课
问题1.直线上的点与其方程的关系？
问题2.一个点同时满足两条直线方程说明什么？
新知探究
两条直线的交点
已知两条直线如何判这两条直线的关系？
2.完成教材P102的表格.
3.用代数方法求两条直线的交点坐标，一般地，将两直线方程联立，得方程组
（1）若二元一次方程组有唯一解，则 相交；
（2）若二元一次方程组无解，则 平行；
（3）若二元一次方程组有无数解，则 重合.
（代数问题）（几何问题）