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人教A版2003课标版《1.4.3含有一个量词的命题的否定》教案优质课下载
(3)使学生体会从具体到一般的认知过程，培养学生抽象、概括的能力．
【教学重点】
了解含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律．
【教学难点】
对含有一个量词的命题进行否定．
【课 型】新授课.
【教学工具】PPT.
【教学方法】讲练结合法、自主探究法.
【教学过程】
一、复习准备
对任意一个
全称量词 每一个 含有“都”的意思 .用符号 表示 .
所有的
存在一个
存在量词 含有“不都”的意思.用符号 表示.
至少有一个
二、讲授新课
探究：写出下列命题的否定 .
所有的矩形都是平行四边形；
存在一个矩形不是平行四边形；
每一个素数都是奇数；
存在一个素数不是奇数；
；
? ；
思考：这些命题和它们的否定在形式上有什么不同？