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师梦圆高中政治教材同步人教版选修5 生活中的法律常识2 积极维护人身权下载详情
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选修5生活中的法律常识《2积极维护人身权》精品教案优质课下载

教学方法:

案例分析法、比较法、分析归纳法

教学过程

(一)导入新课

生活中,我们常常会提到人身权,人身权有哪些?当我们的人身权受到侵害应该如何维护?今天,我们学习第二框,积极维护人身权。

(二)新课学习

人身权是指民事主体依法享有的与其人身不可分离而又无直接财产内容的民事权利。民法总则规定:自然人享有生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权和隐私权等。人们在生活中既要维护自己的人身权益,也要尊重他人的人身权益。

生命健康俱可贵

公民享有生命安全和身心健康的权利。是一个人最基础的权利。民法通则规定:“公民享有生命健康权”;“侵害公民身体健康造成伤害的,应当依法承担法律责任,其中包括赔偿医疗费、护理费、交通费、因误工减少的收入、残疾者生活补助费等费用;造成死亡的,并应当支付丧葬费、死亡赔偿金等。”

案例分析一:

阅读教材P19的材料,讨论并回答问题

(1)该公司是否应当对谢某的死亡承担法律责任?如果是,应当承担什么法律责任?

(2)结合这一案件,谈谈未成年人应当如何学会在生活中自我保护。

教师归纳总结:

(1)该公司应当对谢某的死亡承担法律责任。该公司在经营游泳池时存在不符合要求的情形,如缺少医务人员和急救用品、救生员救护不力等。故该公司应承担谢某的丧葬费、死亡赔偿金等。

(2)未成年人的自我保护,一要增强安全意识,二要学会自我保护的本领。

在2015新修订的《中小学生守则》中将原有的守则和中小学规范一共70条浓缩为9大准则,其中最引人注目的当数对“见义勇为”这一条款的删除。

思考:这一修改表现了国家和社会对未成年人什么权利的重视和保护?这一权利有什么重要性?

进一步强调生命健康权的重要性。

姓名肖像受保护

学生自读教材P20-21的内容,了解姓名权和肖像权

案例分析二:

鲁迅的本名是周树人,但他在发表文章时变换使用不同的笔名。据考证,鲁迅的笔名多达128个。不过,在许多正式场合,他还是使用周树人这个名字。

想一想:鲁迅这个名字应受到法律保护吗?

教师总结; 在我国,公民有权使用笔名,有权决定是否使用或改变绰号、网名等其他别名。因此,鲁迅这个笔名是周树人自己采用的,受法律保护。