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3.情感态度与价值观：
让孩子们乐于用英语交流，并体验到英语的实用性。
教学过程(文字描述)热身
问好
任务：u3, L10
主题：food
新授
思维导图
What food do you know?(小组示范)
小组说
30‘ non-stop talking
总结美食
Wow! There are so many yummy food in the world.
引出问句
T:（板书）What’s your favourite food?
Ss:（板书）It’s …
I like … best.
My favourte food is…
额外：Like .. best = favorite
三．新授1
1.玲玲到来，果果问
Ling come to Guo’s home.
Guo ask: (1)What’s your favorite food, Lingling? Let’s watch the video and find the answer.(2)
欣赏jiaozi – Chinese traditional food
2.继续讲解
（2）How about you?
(3) It’s my favourite (_________), too.
四．新授2
1.爸爸入场
Look! Who is he? What is he doing? Guo,(3)_______