1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
技术准备：
多媒体电脑、图片、配套光盘、自制PPT课件、头饰、奖励贴
二、教学目标：
1.能用“What’s your favourite food?” “It’s….”询问他人最喜欢的食物并做出应答。并能读课文。
2.能听懂、会说、认读有关食物的词汇：jiaozi, noodles, fried fish, meat balls。
3.能通过语言学习活动了解周围的亲人和朋友等都喜欢的食物，体会关心他人的感情。
三、教学重、难点：
1.教学重点：
(1). 能在实际情境中运用“What’s your favourite food?” “It’s….”等进行语言交际。
(2). 能听懂、会说、认读有关食物的词汇。
2.教学难点：
个别句子的理解和朗读：“Please stay and let’s have jiaozi together. My dad is making jiaozi in the kitchen.”
四、教学过程
Step 1: Warming up（2分钟）
1. Brain Storming:
教师出示幻灯片出示学过的食物类词汇，学生认读食物类词汇。
2. Free Talk:
T: What’s your favourite food?
教师出示第一幅主题图，提问 Who are they?
T: What are their favourite food?
【设计意图】 以头脑风暴快速复现的方式复习食物类词汇，让学生从放松的课间活动进入紧张的学习状态,调动学生的积极性。学生初步感知“What’s ____ favourite food?”，通过询问玲玲和果果最爱的食物自然过渡到对话教学。
Step 2: Presentation and practice
1.学习对话
T: Let’s listen to the dialogue.
What are their favourite food? 学生根据录音答出jiaozi.
T: Yes, Lingling says“It’s jiaozi. I like jiaozi best.”
My favourite food is jiaozi means I like jiaozi best.
Guoguo says“It’s my favourite, too.”
(2) Watch and repeat 分角色朗读.
(3) What time is it? It’s dinner time.