《（音乐游戏）音乐游戏》课件、教案资源列表
小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的评价体系紧贴义务教育阶段音乐课程标准。本学期的教材增加了许多学生演唱的歌曲以及欣赏的内容，也增加了一些学生创作与表演的活动，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。学生的特点还是天真、可爱、好奇心强的儿童，他们的生活还是以游戏为主，因此创作和表演是学生喜欢的活动。动是儿童的天性，创造是人类的希望，从小让学生有这样良好的创造环境，使学生爱音乐的同时，也发挥的学生的潜能和创造欲望，凸显了以学生为本的教学思想。根据学生的心里特点，从教学内容及色彩上都采用了趣味化，鼓励和启发学生去学习，也给师生留出足够的自由想象和发挥的空间。
