《成数》资源列表

成数是在学生学习了比一个数多百分之几的数是多少和比一个数少百分之几的数是多少的内容之后所教授的内容,成数问题就是在学生已有了这部分知识的情况下而设计的教学内容,所以我们要让学生发现新旧知识之间的内在联系,从而让学生利用已有的知识经验来解决有关成数的简单实际问题。
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