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《1.“五官”兄弟》课件、教案资源列表

《“五官”兄弟》问题是科学探究的起点，而观察又是提问的基础。要让学生提出更多问题，就必须教会他们学会观察。观察还是科学探究的核心活动，学生的观察能力也将直接影响科学探究的效果。因此，在学生学习科学之初，指导学生学会观察显得非常重要。人体感官是观察活动赖以进行的器官。了解各种感官的观察功能，学会综合运用多种感官进行观察是学生学会观察的基础。本单元，特别是本节课，将开始从认识感官入手，引导学生比较系统学习运用感官进行观察。

课件(3套)

1. 大象2017课标版《1.“五官”兄弟》新课标PPT课件优质课下载配套教案
2. 《1.“五官”兄弟》精品PPT课件优质课下载配套教案
3. 一年级上册（2017年8月第1版）《1.“五官”兄弟》精品PPT课件优质课下载配套教案

教案(3套)

1. 一年级上册（2017年8月第1版）《1.“五官”兄弟》新课标优质课教案设计配套课件
2. 一年级上册（2017年8月第1版）《1.“五官”兄弟》公开课教案下载配套课件
3. 一年级上册（2017年8月第1版）《1.“五官”兄弟》新课标优质课教案设计配套课件