《正弦和余弦》课件、教案资源列表
《正弦和余弦》本节课的内容是九年级上册第4章《锐角三角函数》第一-节《正弦和余弦》第一课时是在学习了九年级第3章《图形的相似》中的相关知识(线段的比、比例线段、相似三角形的性质与判定)之后，从实例出发，探究在直角三角形中，锐角a的对边与斜边的比值是一个常数，引出正弦的定义。因为后面所要学习的余弦、正切和余切的定义都是类比正弦定义的探索过程来学习的，所以本节是学好锐角三角函数的关键，也是解直角三角形及应用的基础。本节的学习要注意两点: 1. 从实例出发，注重知识的形成探索过程; 2. 多给学生创设探索与合作交流的空间和机会。
