搭配中的学问_小学数学北师大版三年级上册

《搭配中的学问》课件、教案、说课资源列表

《搭配中的学问》是一节实践活动课，课程的安排联系学生的生活实际，训练学生有序的思考能力，培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。根据三年级学生的思维特点，在寻求解决问题的方法时，让学生通过摆学具、画“搭配路线图”、画表格等方式，逐步抽象出有序搭配的方法，学生的思维逐步由具体过渡到抽象。