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《三、现代通信——走进信息时代》课件、教案资源列表

通过水流道光激发学生的好奇心,从而导入新课.在此基础上紧接着用实验的方法向学生展示全反射现象,帮助学生理解光在光线中传输的原理.初步介绍了用于通信的电磁波—微波的频率范围和特征,帮助学生理解通信卫星工作的基本原理.强调电磁波、光波都是一种传输能量和信息的工具,必须加在信号才有意义.通过“信息高速公路的主干线——互联网”的教学,拓展学生的眼界,使学生认识到科技进步对社会发展的作用.