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《实验:探究平抛运动的特点》是《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》必修课程必修2模块中“曲线运动与万有引力定律”主题下的内容,内容要求为:通过实验,探究并认识平抛运动的规律。《普通高中物理课程标准解读》对该内容的解读:要通过实验探究平抛运动的规律。重点是学会运用运动合成与分解的方法分析平抛运动,体会其中蕴含的化繁为简的物理思想。本节是第2节运动合成与分解方法的实际应用,本节以平抛运动为例,以实验方式展开探究,获得平抛运动的特点。既可为学生学习平抛运动规律作好铺垫,又可帮助学生加深对所学运动合成与分解方法的理解。教材采用两种方案通过实验探究平抛运动规律,方案一采用频闪照相方法,记录物体在不同时刻的位置,以小球球心作为小球位置,分别得到各时刻小球的水平坐标和竖直坐标,通过分析坐标数据得到平抛运动在水平方向和竖直方向两个分运动的特点。方案二更注重实验设计,更具有转化思想,更重视实验操作。