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《第一节 农业的区位选择》课件、教案、学案资源列表

《农业的区位选择》是高中地理必修2第三单元的第一节课。俗话说“无农不稳”,我国是人口大国,也是农业大国,“三农”问题一直是我国“十五”和“十一五”规划的重点。因此,农业在整个国家的稳定发展中具有举足轻重的作用。同时,农业的区位选择是高中地理教学的重点和学生学习的难点。另外,关于“区位”这部分知识是本章第二、第三节进一步分析工业、服务业的基础知识。所以本节内容具有较强的实际和应用价值。本节课的内容结合新课程标准的要求,重点围绕影响农业生产的区位因素,分析农业区位选择。主要从以下三方面讲解。一、影响农业的区位因素这部分内容首先简单介绍了农业的概念和特点,以及区位的含义。让学生对农业区位有一个初步的认识。接着图3-1-2概括出影响农业的主要区位因素:自然因素和社会经济因素。然后重点分析了各因素如何对农业区位选择的影响。最后通过活动:探究影响水稻种植的区位因素,来对农业生产活动的区位因素进行分析。二、农业区位因素的变化这部分内容首先说明了影响农业的区位因素是会发生变化,然后主要分析了市场、交通、技术的变化对农业生产带来的的影响。还介绍了农业生产对地理环境的影响。通过活动:探究寿光市农业发展之路,分析了农业区位因素以及探讨农业的发展方向。三、案例:新疆农业的“白色产业”与“红色产业”这部分内容首先分析了新疆“白色产业”发展起来的优势自然区位条件。然后分析了新疆“红色产业”发展起来的优势区位条件及变化。通过活动:探究美国商品谷物农业,探讨了农业的专业化生产及区位条件。