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学习目标:
1、会认“慌、辨”等生字，积累词语。
2、朗读课文，理解课文内容。
3、掌握一些辨别方向的方法，培养学生热爱大自然的感情和观察大自然的兴趣。
天然 辨别 忠实 指南针
向导 树影 分辨 北极星
稠密 稀少 沟渠 一盏灯
需要 观察 慌张 闯关
永远 碰到 积雪
1.给别人带路的人。（ ）
2.形容心里很害怕。（ ）
3.形容忠厚老实。 （ )
指南针
找一找:
课文讲了哪些“天然指南针”？
要是在野外迷了路，怎么办？
什么时候
观察什么
怎样辨别