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九年级下册《学习扩写》精品课件优质课下载

一、认识比喻

什么是比喻?

比喻利用有相似之处的一事物来说明另一事物的修辞手法。比喻一般都有喻物(本体)、比喻物(喻体)、相似点三个基本要素。本体是所要描述的对象;喻体是用来做比方的事物;比喻词有“像”“是”等。

判断下面的句子是否是比喻句并说明理由:

?A.刚刚下过的这场雪好像与往年不同。

B.我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。?

C.每一片雪花都是一幅精美的图案。

D.接近黄昏,鹅毛般的大雪便铺天盖地而来。

二、辨别比喻

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

三个比喻,从三个不同的角度来吟唱:春天像刚落地的娃娃,赞美春之“新”;春天像花枝招展的小姑娘,赞美春之“美”;春天像孔武有力的健壮青年,赞美春之“力”。

三、赏析比喻

小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。/长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。/后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。/而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

诗人用 “邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡” 四个既单纯又内涵丰富的形象,来比喻小时侯.长大后.后来和现在四个时段和空间的乡愁,将乡愁诠释为亲情、爱情、思家和爱国之情。

比喻具有描绘和说明的作用,可以把事物描绘得具体形象,生动感人;也可以把事物剖析得清晰明白,便于理解。在作文写作中,比喻是用得比较多、用得最广的一种修辞手法。

怎样才能写出精妙的比喻呢?

?? ① 确定本体。

② 确定本体内在特点。

③ 依据特点寻找喻体。

④ 两相扣合,生动描述传达出本体特点。

四、练习比喻

1、找出下列本体的喻体。

爱心是阳光,

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