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九年级下册《7＊溜索》精品课件优质课下载
1 . 赏析小说人物形象
2 . 品味小说精炼语言
学习目标
整体速读，梳理情节
1.开端:
2.发展:
3.高潮:
4.结局:
马帮汉子抵达江边，等待溜索。
（ ）准备溜索过江 。
牛、我，在首领的指导下胆颤心惊地溜索。
马帮汉子（ ）。
回答格式：谁+干什么的格式
马帮汉子
顺利过怒江
人物描写方法提示：
动作、 语言、 神态、 心理、 外貌、
1. 正面描写。
要求：勾画出小说中对首领的正面刻画句段，并作赏析批注。
精段选读，赏析人物
例如：
7段：首领稳稳的坐在马上，笑一笑。
回答格式：
本句用了动作描写，写出首领在怒江险恶环境前的胸有成竹，从容不迫的性格。
首领形象小结 （见板书）