九年级下册《7＊溜索》新课标课件优质课下载

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4、把握小说主题，体会作者对乐观向上人生态度的赞美以及对平庸、畏难的厌弃。

学习目标

云南怒江大峡谷,被称为“东方大峡谷”,世界三大峡谷之一。峡谷的谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江在高黎贡山和碧罗雪山的夹击下，愤怒至极，在大山之中前撞后闯，左冲右突，十分磅礴险峻！

在惊涛怒浪的怒江上，小船无法横渡。如果依靠一根铁索，从奔腾咆哮的怒江上划过会有怎样的感受呢？今天让我们跟随作家阿城一起去体验一下吧！

新课导入

阿城原名钟阿城，1949年于清明节出生在北京，籍贯为四川江津，中国当代作家。1984年发表《棋王》获全国优秀中篇小说奖引发关注。

走进作者

1、朗读课文，概括开端、发展、高潮和结局。

开端（1-9）“我”和驼队抵达怒江边，等待溜索过江。

发展（10-17）驼队的汉子们溜索，将牛们以及驮子熟练沉着地运到对岸。

高潮（18-22）“我”在领队的指导下胆战心惊地溜索。

结局（23-25）全队顺利到达对岸，再次上路。

2、用一句话概括小说的主要内容。

一个领队带领驼队一起溜索过怒江。

目标导学一

速读课文，梳理情节

目标导学二

精读课文，分析人物

这篇小说人物众多，有第一人称的“我”，首先溜索的精瘦短小汉子，驼队的首领以及驼队中的其他人。这些人中，谁才是小说的主人公？

默读课文，找出描写主人公的

语句，分析其性格特征。

驼队首领

目标导学二

精读课文，分析人物

1、首领稳稳坐在马上,笑一笑。