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部编版《合理利用网络》新课标课件优质课下载
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
今日说“网”
古“网”今来
PART 1
利用网络推进抗震救灾 理性参与提高媒介素养
作家韩寒直奔成都，用自己的博客发布相关信息，发起网上赈灾捐助。
女孩网上发帖助军用直升机成功空降汶川，经过近2000次转载后，被军方指挥层采纳。
一名武警战士出发前在网上发帖寻找妻子，网友见帖后向指挥部门反映情况，军嫂得到妥善安置。
……
“水命红颜”为了炒作，发帖“预测”5月12日中国将发生地震。
5月19-21日的全国哀悼日期间，一辽宁女孩因停止娱乐活动，不能上网玩游戏而在网络上上传视频大骂四川人。
学习工具
交往平台
提高
媒介素养
正确地、建设性地使用媒介资源的能力。包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
—“网”情深
PART 2
学会“信息节食” 不做“网瘾少年”
浏览、寻找与学习和工作有关的信息
不在无关信息面前停留
不在无聊信息上浪费精力
不沉溺于网络
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