一年级上册（2017年7月第1版）《4认识感官》精品PPT课件优质课下载

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老师的三个杯子里有三种白色粉末状的东西，你知道是什么吗？

老师的口袋里有几样水果，不给你看，不给你摸，更不给你尝，你有办法知道是什么水果吗？

请同学带上老师的帽子，从教室的前门走回自己的座位。

下面我们一起来读一下保护视力的方法：

保护视力的最基本的方法就是不要近距离用眼或长时间用眼，不在环境不好的地方用眼，增加在自然光线下的户外运动。

高倍显微镜下的微观世界

天文望远镜下的宇宙景色

用工具观察与用肉眼看有什么不同？

哎呀，上了这么久的课，老师口渴了，想喝点东西解渴，这里有六杯液体，分别是雪碧、白醋、白糖水、白开水、小苏打水、盐水，可是老师只喜欢喝白开水，看谁最善于观察，有办法能最快找出白开水呢？

写出设计方案，用自己设计的方案找到白开水后写出白开水的编号，猜对且用时短的获胜。

牛顿和苹果的故事

我们都知道，牛顿是位伟大的科学家。牛顿是近代自然科学的奠基人，在科学发展史上占有非常重要的地位。

牛顿在科学上能够取得这么多的重大成就，不是偶然的。这是他善于观察思考，勤奋刻苦钻研的结果。  1642年，牛顿生于英国东南部林肯郡的一个农村。他从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢手工，家里给他的零用钱，他都用来购买木工工具。他做了许多精巧的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械。18岁那年，牛顿进入剑桥大学三一学院，26岁，就成为剑桥大学著名的数学教授。  年轻的时候，牛顿就非常注意观察自然现象，不管什么事都在心里问个为什么。据传说，一天傍晚，牛顿在苹果树下乘凉，忽然有一个苹果从树上掉下来，刚好落在他身边。牛顿看见后，觉得很奇怪，苹果为什么掉在地下，而不向天上飞去呢？他发现所有的东西一旦失去支撑必然会坠下，继而他发现任何两物体之间都存在着吸引力，而这引力更与距离的平方成反比。在“苹果落地”的启发下，经过专心思考和研究，牛顿后来发现了万有引力定律。

牛顿虽然是位伟大的科学家，却从来没有骄傲自满过，他谦虚地说：在科学的道路上，我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然拾到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢！

希望小朋友们也要向科学家牛顿学习，学习他善于观察，勤于思考的好习惯！

观察，观察，再观察。

————巴甫洛夫

观察和理解的乐趣是自然界赐予的最美好的礼物。

————爱因斯坦