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一年级下册（2017年11月第1版）《4.给物体分类》新课标PPT课件优质课下载
小麻花、口水鱼在哪里呢？
有什么方法能够使我们尽快找到它们吗？
分类摆放
给物体分类
怎样来分呢？
1.说说下列物体有些什么特征？
2.我们可以怎样分？用什么标准来分类？
二、给物体分类
3.让我们尝试来分一分吧！
二、给物体分类
4.我们怎样方便记录呢？
1．同学们是怎样分类的？是根据物体的哪些特征分类的？
2 ．根据同一特征分类，分类结果有哪些不同？
我们还要将分类的标准细化
三、交流研讨
2.利用今天分类的方法，整理你的书包。
四、拓展延伸
1.请你把下列同学分类，并说说你的理由。
生活中的分类：
分类摆放方便找寻
生活中的分类：
学习用品分类整理节省时间
生活中的分类：
生活用品分类摆放，方便生活
生活中的分类：