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一年级上册《 1-5的认识》精品PPT课件优质课下载
二、借现实情境，认识数的基数含义
你能从生活中找到可以用1表示的事物吗？
（一）深入理解1的基数含义
二、借现实情境，认识数的基数含义
（二）多中有1，1中有多
下图可以用什么数表示呢？
这是一筐苹果，我们可以用1来表示。
二、借现实情境，认识数的基数含义
（二）多中有1，1中有多
小结：1不但可以表示1个物体，还可以表示多个物体组成的1个整体。
下图可以用什么数表示呢？
二、借现实情境，认识数的基数含义
二、借现实情境，认识数的基数含义
（三）拓展认识，体会1～5的基数含义
你能用数1～5来描述我们身边的事物吗？
想一想：两只眼睛，可以用 （ ）表示，
一双眼睛，可以用 （ ）表示。
三、课间休息
“数字歌曲”：学生边唱边动
活动注意事项：教师引领学生用手语表示1-10的数字。
三、动手操作，巩固数的基数含义
（一）摆一摆
活动要求1：请同学们轻轻的、快速的拿起桌角的学具
袋，把学具袋里的学具小心的倒出来，然后将学
具袋放回桌脚。