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师梦圆小学数学教材同步人教版四年级上册商的变化规律及应用下载详情
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人教2011课标版《 商的变化规律及应用》集体备课PPT课件优质课下载

6000÷2000=

3

3

3

3

通过观察这一组题,我们有了一个新发现,你能举例写出算式验证这个发现吗?

480÷60=

(480○□)÷(60○□)

你会填写吗?

判一判

1、56÷7=(56×4)÷(7×4)

2、30÷6=(30×5)÷(6×4)

3、360÷6=(360÷2)÷(6×2)

360÷6 ?

360÷(6×2)

猜一猜,如果被除数不变,商会怎么样?

(√)

( ×)

( ×)

自己写这一组题,验证咱们的发现对吗?和组里同学互相说一说。

1、根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商。

72÷9=

720÷90=

7200÷900=

36÷3=