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五年级上册《 4 可能性》精品PPT课件优质课下载
学习目标
2.初步应用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性，感受数学与生活的联系。
1. 初步体验有些事的发生是确定的，有些则是不确定的。
3.培养学生的猜测、实验、观察、表达能力和逻辑推理的能力以及学习数学的兴趣。
快乐游戏
设计抽奖
在箱子里放4个棋子（其中白色和黑色的个数由你们确定）。
摸一次，凡是摸到黑色棋子就有奖品。
设计要求
黑色棋子
白色棋子
结 果
4
0
1
3
2
1
0
2
3
4
一定得奖
得奖的可能性大
一样大