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人教2011课标版《 4 可能性》公开课PPT课件优质课下载
从图中你都知道了什么？
比赛规则 ：
以小组为单位进行比赛；
活动时，要讲究分工合作；
在规定时间里按要求装好获胜；
领取任务后听到“开始”口令才能行动；
任务完成后举手示意等待汇报；
每组派一位代表汇报，其他成员可以补充。
任务一:
任意摸一个，一定能摸出红棋子。
装的棋子只能是红颜色
任务二：
任意摸一个，不可能摸出红棋子。
装的棋子只要不装红颜色就可以。
任务三：
任意模一个，可能是红棋子，也可能是绿棋子。
不管装几种颜色的棋子，必须装有红颜色和绿颜色。
说一说指针可能停在哪种颜色上？
可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。
谈收获：
1、判断事件发生的可能性的几种情况：可能、不可能、一定。
2．我们一般用“不可能”“一定”来描述确定性事件，那么不确定性事件用“可能”来描述。
巩固练习，内化提升
从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
一定摸到黄球。