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五年级上册《 整理和复习》精品PPT课件优质课下载
3. 这一单元的知识我们掌握成怎么样？咱们进行一次“学习能力大比拼”来检测一下。以小组为单位比一比，看哪个小组这个单元的知识掌握得最好!
（一）组内回顾 唤醒旧知
二、回顾梳理 构建网络
把自己梳理的本单元有关简易方程的知识在小组内进行交流。交流的要求：
（1）清楚地说给大家听；
（2）认真倾听，适当补充；
（3）人人都要发言。
二、回顾梳理 构建网络
问题：1. 刚才我们以小组为单位对本单元知识进行了交流，这个单元到底有哪些知识点呢？哪个小组长愿意汇报一下交流的结果？
（二）暴露思维 组织研讨
二、回顾梳理 构建网络
（三）集体交流 拾遗补漏
提醒：1. 平方。
2. 省略乘号。
3. 数字写在字母前面，乘1时1可省略。
4. 应用等式的性质解方程时，方程两边要同加、同减、同乘、同除以相同的数，乘上和除以的数不能是0。
5. 解方程后别忘了检验。
6. 要从题目的关键句中找准等量关系，再列出方程。
问题：谁来提醒一下这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方？
（4）食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了（ ) 千克。当a＝7，b＝60时，平均每天烧（ ）千克。
（3）学校买来a个足球,每个m元,又买来a个排球,每个n元, 一 共用去( )元。
（2）用字母表示乘法分配律（ ）。
练习：
（1）一个正方形的边长是a厘米，那么它的周长是（ ）厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
三、基础练习 排查漏洞