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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册用比例解决问题下载详情
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六年级下册《 用比例解决问题》集体备课PPT课件优质课下载

单价×数量=总价(一定),总价一定,单价和数量成反比例。

一、复习旧知

速度一定,路程和时间

=速度(一定),速度一定,

路程和时间成正比例。

时间

路程

判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。

一、复习旧知

总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数

用去的钱数+剩下的钱数=总钱数(一定),这两种量不成比例。

判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。

二、探究新知

张大妈

李奶奶

我们家上个月用了8t水,水费是28元。

我们家用了10t水。

李奶奶家上个月的水费是多少钱?

阅读与理解

要解决水费的问题,就要知道水的单价和用水量。

水的单价虽然不知道,但它是一定的。

二、探究新知

因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例关系。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。

张大妈

李奶奶