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人教2003课标版《第一节认识环境管理》新课标PPT课件优质课下载
牧民甲：10头x 1000升／头＝10000升
牧民乙：20头x 1000升／头＝20000升
牧民丙：10头x 1000升／头＝10000升
总计：40000升。
总计：39770升。
牧民丙：11头x 970升／头＝10670升
牧民乙：20头x 970升／头＝19400升
牧民甲：10头x 970升／头＝9700升
探究活动：
※丙增加奶牛后，甲和乙会如何做，为什么？
※为什么每个人都可以自由地增加奶牛数量?
※为什么草场不能保证每个人都实现利益最大化?
※当三人意识到上述问题后，为了增加奶牛数量发生争执时，应如何解决?
※怎样能够做到在环境退化之前就能够避免资源滥用现象的发生?
※以上的措施，其最终追求的目的是什么呢？？？
环境管理: 对人类损害自然环境质量的活动施加影响。
满足人类的基本需要
不超过环境的容许极限
实现可持续发展的关键
环境管理
谁来管？
来管谁？
管什么？