《2.挺身式跳远》PPT课件优质课下载

《2.挺身式跳远》PPT课件优质课下载

二 说教材

1 教材分析：

跳跃是人体的基本活动之一，并且是具有实用意义的体育项目，深受青少年的喜爱。课中做各种方式的单双脚跳、双脚跳上。这些学习内容可以培养学生跳跃的正确姿势，发展学生跳跃能力。学生有足够时间掌握其动作方法，发展跳跃能力。使学生身体得到全面的锻炼，培养学生的体育意识、兴趣、习惯和能力。

2 教学目标：

①认知目标：通过学习，使同学们认识

挺身式跳远的作用。

②技能目标：通过学习，使80%的学生初步掌握挺身式跳远的动作方法，20%的同学熟练掌握挺身式跳远的动作方法，提高反应速度和发展学生跳的能力，形成正确的姿势。

③情感目标：通过学习，培养学生团结协作的精神和竞争意识。

2 教学重点和难点：

①重点：挺身式跳远的起跳技术。

②难点：助跑与起跳相接合技术。

三 说教学方法

1、语言法：讲解法、口头语言指导法、纠错指导法、口诀法。

直观法：示范法、肢体语言示范法。

2、游戏、比赛教学法:运用此法可以高度激发学生运动兴趣，提高学生参与和运动的积极性。

3、情境教学法：创设情境，激发学生的兴趣。

4、启发教学法：通过口头语言和肢体语言的启发，引导学生实践分析来掌握技术动作，提高学生自己解决问题的能力。

5、小团体教学发：发挥学生的主体地位，通过小团体比赛，相互促进提高，加强学生的合作精神，有助于提高学生的集体意识。

四 说学生学法

1 自主学习法:充分发挥学生的独立性、自主性给学生足够自主的空间，足够活动的机会进行学习。

2 合作学习法：让学生组成学习小组，要求每位学生积极承担完成共同任务的个人责任同时在合作学习的氛围中提高学习效果发展社交能力。

3 探究学习法：提出问题引导学生去分析问题、解决问题。

4 自我评价、相互评价法、观察法等。

五 教学流程

一、准备部分—7分钟