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《小数的意义》PPT课件优质课下载
一、创设情境，揭示课题
二、研究改写方法，探究小数意义
（一）初步探究一位小数的改写
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0.1m
二、研究改写方法，探究小数意义
（一）初步探究一位小数的改写
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问题：1. 第2个红色箭头所指的刻度表示多少分米？
用分数和小数怎么表示？
2. 0.3里面有（ ）个0.1呢？
3. 第3个红色箭头所指的刻度呢？
小结：分母是10的分数可以写成一位小数，就是几个0.1。
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