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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级下册17.5 一元二次方程的应用下载详情
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沪科2011课标版《17.5一元二次方程的应用》最新PPT课件优质课下载

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20-x

32

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例1 在一块宽20m、长32m的矩形空地上,修筑宽相等的三条小路(两条纵向,一条横向,纵向与横向垂直),把矩形空地分成大小一样的六块,建成小花坛.如图要使花坛的总面积为570m2,问小路的宽应为多少?

小结:修筑小路的图形问题,可以通过平移构建新

的长方形来列方程.

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1. 在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400 cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是 (化成一般形式).

练 习

例2 正方形金属片一块,将其四个角各截去一个相同大小的小正方形,围成高20cm,容积为2880cm3的开口方盒。问原金属片的边长是多少?

例2 正方形金属片一块,将其四个角各截去一个相同大小的小正方形,围成高20cm,容积为2880cm3的开口方盒。问原金属片的边长是多少?

【分析】如果设原来金属片的边长是xcm,那么方盒的底边长是 cm,底面积是 cm,方盒的高是 cm,那么方盒的容积用含有x的式子表示为 ,根据“容积为2880cm3”可以列出方程为 .

cm3

2.用一根长22cm的铁丝,能否折成一个面积是30cm2的长方形?能否折成一个面积为32cm2的长方形?说明理由.

3.在一块长80米,宽60米的运动场外围修筑了一条宽度相等的跑道,这条跑道的面积是1500平方米,求这条跑道的宽度.

练 习

小 结

1. 修筑小路的图形问题,可以通过平移构建新的长方形;长方体的容积=底面积×高.

2.在解方程时,注意巧算;要根据实际情况将不符合实际的解舍去.