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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册习题训练下载详情
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人教2011课标版《习题训练》PPT课件优质课下载

前面我们学习了三角形全等的知识,利用三角形全等可以解决哪

些问题呢?请看具体的题目:

例题精讲

如图,△ABC中,AB>BC,∠C=2∠A,BD平分∠ABC交AC于D,求证:AB-BC=CD

E

方法一:在AB上截取BE=BC,连接D,E

先证出△BDE≌△BDC,再证AE=DE即可

(此方法就是截长法)

如图,△ABC中,AB>BC,∠C=2∠A,BD平分∠ABC交AC于D,求证:AB-BC=CD

E

方法二:延长BC至E,使BE=AB

先证△ABD≌△EBD,再证DC=DE即可

(此方法为补短法)

如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,P是AD上的任意一点,且AB>AC,求证:AB-AC>PB-PC.

A

B

C

D

P

E

方法一:截长法

在AB上截取AE=AC,连接PE

先证△APE≌△APC,得出PE=PC

再利用三角形的三边关系得出结论

方法二:补短法

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