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人教2011课标版《数学活动》精品PPT课件优质课下载
一 创设情境——欣赏美
神 奇 的 麦 田 圈
一 创设情境——欣赏美
神 奇 的 麦 田 圈
一 创设情境——欣赏美
勾股定理
“数学海螺”
勾股树
芭 蕾 舞
舞蹈演员身上的“数学密码”？
为什么翩翩起舞的芭蕾舞演员要掂起脚? 为什么身材苗条的时装模特还要穿高跟鞋?为什么她们会给人感到和谐、平衡、舒适、美的感觉?
（二）引入概念——发现美
她的上半
身和下半身的比值接近
0.618.这样的身体给人的感觉就是非常的匀称，充满着美感.
世界艺术珍品——维纳斯女神
，她是西元前一
百多年希腊雕塑鼎盛时
期的代表作，
上海东方明珠电视塔上球体到塔底部的距离大约是289m,塔高468m.
468
289
（二）引入概念——发现美
文明古国埃及的金字塔，形似方锥，大小各异.但这些金字塔底面的边长与高之比都接近于0.618.
（二）引入概念——发现美