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五年级下册（2014年12月第1版）《1.分数的意义》优质课PPT课件下载
一个计量单位
许多物体组成的
一个整体
1
单 位 “1”
一个图形
小组活动要求：
1.每人选择一种材料，自己动手创造一个分数。
操作时间：2分钟。
操作方法：折一折、分一分、涂一涂。
2.在小组内说一说
把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，表
示这样的（ ）份，就是 。
把单位“1”平均分成（ ）份，
分数单位是（ ） 。
1.用分数表示各图中涂色部分，再说说每个分数的分数单位， 以及各有几个这样的分数单位。
2.说出每个分数表示的意义。
（1）五年级一班中，会打乒乓球的占 。
（2）地球表面大约有 被海洋覆盖。
（3）一节课的时间是 。
把（ ）看作单位“1”，平均分成了（ ）份，其中会打乒乓球的人数占 了（ ）份。
3.分数也可以用直线上的点来表示。你能在
括号里填上合适的数吗？
3.分数也可以用直线上的点来表示。你能在
括号里填上合适的数吗？