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北京2011课标版《分数的意义》公开课PPT课件优质课下载
百里挑一
十拿九稳
分数的产生
剩下的不足
怎么记?
2
1
2
1
把一块饼平均分成2份，
每个人得到它的（ ）。
2
1
一块饼
分数的意义
把桌上的东西平均分给两个同学。
每人平均分到 ____ 块 ，____包 。
1
2
1
2
我能分到 个 。
1
2
在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。