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五年级下册（2015年1月第1版）《分数的意义》精品PPT课件优质课下载
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1
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这节课我们的学习任务
1.通过动手操作探究分数的意义；
2.理解单位“1”的含义；
3.学习分数单位，能找出不同分数的分数单位
分 数 的 产 生
剩下的不足————，怎么记？
下一个
在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
1
2
1
2
把一个月饼平均分成4份，其中的1份是它的（ ）；
把一张纸平均分成5份，其中的3份是它的（ ）；
把一个苹果平均分成8份，其中的5份是它的（ ）。
3
5
5
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把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。