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师梦圆小学数学教材同步北京版五年级下册分数的意义下载详情
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《分数的意义》公开课PPT课件优质课下载

2

一个物体

一种图形

一条线段

“ ”

1

单位

许多物体组成的一个整体

把一个圆看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的一份。

你能找到下面每幅图的单位“1”吗?用你喜欢的

方法表示出每幅图的 。

1

4

课中探究

要求:

1、独立思考,解决问题。

2、小组交流:每幅图的单位“1”是什么?

你是怎样找到每幅图的 的。

3、小组展示汇报。

1

4

把一个圆看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的一份。

把一个8个苹果看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的一份。

把一条线段看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的一份。

把一16个小圆看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的一份。