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五年级下册(2015年1月第1版)《分数的意义》公开课PPT课件优质课下载
一种图形
一个计量单位
许多物体组成
的一个整体
“1”
“1”
“1”
“1”
“1”
单位:“1”
1、填空:
(1)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做( )
(2)一袋米吃了它的 ,是把( )看作单位“1”。
(3)把一块饼平均分成4份,每份是这块饼的( ),把( )看成单位“1”。
(4)把6只小鸭平均分成3份,2只小鸭就是这个整体的( ),把( )看成单位“1”。
1
5
练习与检测
(5)
每个茶杯是这套
茶杯的 。
( )
( )
每块月饼是这盒
月饼的 。