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三年级下册（2014年11月第1版）《简单的统计活动》精品PPT课件优质课下载
它们只好取消原来的计划，拿上钓鱼杆、提着小木桶，到小河边钓鱼，这一钓就是一天，天快黑了，小白猫提议，咱们还是回家吧，我的肚子已经饿的不行了。大伙收拾好东西，一边走，一边议论纷纷。
同学们猜猜它们在聊什么呢？
我今天一共钓了9条
我上午钓了4条，下午钓的和上午一样多
我上午钓了5条，下午钓了2条
1、你能根据它们的谈话统计一下各自钓鱼的条数吗？
2、独立思考：如何制作统计表呢？
4、小组交流方法与制作，并完成书上的空白。
3、生自学93页，找出制作方法。
自学提示
制作方法：
1、先写统计的标题。
2、制作一个表格，有横栏和竖列。再填写需要统计的栏目（如小动物的名称、钓鱼的条数、合计）
3、完善表格数据。
4、检查结果。
小猫全天钓鱼数统计表
小动物
小白猫
小灰猫
小黄猫
合计
钓鱼数（条）
9
8
7