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师梦圆高中语文教材同步苏教版短篇小说选读(选修) 鉴赏家下载详情
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苏教2003课标版《鉴赏家》公开课PPT课件优质课下载

1、你心目中的鉴赏家是什么样子的?

2、叶三与传统意义上的鉴赏家相同吗?

3、文章中哪些地方能体现出叶三是“鉴赏家”?

概括叶三人物形象

生活阅历丰富

勤劳能干

诚信无欺

热爱生活

重情重义

爱画轻利

鉴赏力高

如何理解汪曾祺笔下人物形象的与众不同的“味儿”?

叶三这个人物,的确不是一个典型的果贩;甚至可以说天底下像这样的果贩几乎不会再有第二个:但正是因为与众不同,他身上有许多吸引我们的地方:对美的纯真的热爱,对人的深厚的情谊,这些不同于一般小贩的性情、品质,引发我们由衷地喜爱和尊敬。可以说正是因为人物的“不典型”,因此才更有价值,因为他是独特而真实的“这一个”,而非概括提炼的“那一个”。

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二、情节之味儿

作品用大量的篇幅叙述叶三卖果子的故事,这些内容与“鉴赏家”有什么关系?

本文的情节与其它小说相比有何与众不同之处?

本文很难找到强烈的矛盾冲突、紧凑完整的结构,甚至很难概括出一个故事梗概。这类似于

散文“形散神不散”的特点,所以有学者评论,他的小说为“散文化的小说”。小说的结构是更内在的,更自然的。本文其实就是以一种更贴近自然、更贴近生活常态、不饰雕琢的态度和方式,叙述身边的人和事的。具有与众不同的味道。

三、语言之味儿

请同学们选择自己喜欢的段落来读一读,说一说

本文与众不同的语言之味。

语言风格:清新自然,简洁优美,朴素而又韵味

无穷。

语体:口语化的语言富有地方特色和生活气息。