短篇小说选读（选修）《鉴赏家》最新PPT课件优质课下载

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教学目标

1、培养关注生活和热爱生活的情操。

2、品读人物形象，学习细节描写。

3、感受鉴赏家的内涵，尝试鉴赏生活。

①叶三看画，惊呼吸气的地方正是画家的得意之笔。

②叶三懂画，能看出季陶民紫藤画里有风。

③叶三评画，能指出荷花画中的错误。

④叶三爱画，带画进棺材。

小结:

自读课文，看看小说是通过哪些情节来塑造叶三的鉴赏家形象的？请结合文本作概括。

1、叶三对画画有着本真而纯粹和出自肺腑而不涉功利的爱。

2、赏析人物形象的方法：

抓住细节描写（语言、动作、神态等）

关注侧面描写

①体现叶三有一种脱俗的生活情趣；

②叶三赏画的见识和鉴赏力，正是在卖果子生活中逐渐获得和养成的,为下文品评季陶民之画，能一语中的做铺垫；

③新鲜的果子是他和季陶民交往的纽带，借此也可传达出他对季陶民的知己之情。

④他作为“鉴赏家”的对美纯粹深沉、不涉功利的爱的品质，正是卖果子生活中乐观的、热情的、智慧的、诚实的人生态度的反映。

文章用了很大篇幅写叶三卖果子。作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。

概括鉴赏家的内涵

执著本真地捕捉美

出自肺腑地鉴赏美

不涉功利地守护美

生活鉴赏家----作家汪曾祺

我想把生活中美好的东西、真实的东西，人的美、人的诗意告诉别人，使人们的心得到滋润 。——汪曾祺