苏教2003课标版《论如析薪贵能破理——议论文的分析》最新PPT课件优质课下载

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优秀习作赏析

关键词：包容

苏沃洛夫是俄罗斯的著名统帅，一生统率部队多次战役，从未有过败绩，究其原因，与他对士兵的包容有很大关系。一次饿法战争对阵中，俄军人数不多，装备也不精良，俄国士兵没有底气，纷纷从自己的阵地向后逃，苏沃洛夫面对这个场面，没有责骂与威胁，而是选择以一种包容的心态，想办法鼓舞士气，首当其冲，向前作战，正是这种包容，让战役获得了成功。 （陈思佳）

关键词：勤奋努力

苏沃洛夫从小热爱军事，他的父亲是俄罗斯的上将参政员，学识渊博并希望苏沃洛夫能在军事上有所作为。因此，苏沃洛夫从小学习军事知识，他每天都勤翻军事书籍，听取父亲的教诲，处处留心向父亲学习，暗自记下许多处理方案，并认真讲究炮兵学，建筑学和军事史，最终成为俄罗斯著名军事统帅和卓越军事理论家。（黄琪欢）

关键词：沉着冷静

俄罗斯著名军事家苏沃洛夫在一次俄法对阵中，由于俄军人数较法军少且装备不精良，在这种力量悬殊较大的情况下，不少俄军士兵从阵地向后逃，但苏沃洛夫并没有惊慌或责备威胁那些往后逃的士兵，而是冷静地面对这种情况，并且自己骑上马跑到士兵的面前鼓励他们，并带领全体士兵向前冲。促进了这次战争的成功。（戴文静）

关键词：随机应变

在一次俄法对战中，因为俄军实力较弱，俄军纷纷向后逃。额军将领苏沃洛夫见状，十分震惊。但他知道如何随机应变，他没有对士兵加以责骂，而是果断骑上马，跑到逃兵最前面，一边跑一边鼓励士兵。在敌人进入开阔地后，他抓住时机，改变策略，迅速调转马头，命令士兵向后进攻，终于反败为胜，取得了战役的成功。（陆玉杰）

教学目标：

1、明确事例论据的议论分析中常见的问题。 2、掌握事例论据后议论分析的不同方法及各自的写法。

3、能灵活运用不同方法对事例进行分析。

议论就是讲道理，要使自己的道理使人信服，所以在事例论证中，必须在概述事例后，对事例进行深入的议论分析，才能让文章深刻有内涵，更好地突出论点。

（“简洁事例+深入议论”）

为什么要进行事例论据后的议论分析呢？

怎样进行事例论据后的议论分析呢？

例一

例三

例二

例五

例四

例六

小结

论点：要正视历史

这一跪，不仅显示了德国人民对自己所犯下的历史罪行的真心忏悔，也让人们从中感受到勃兰特正视历史的高尚的人格魅力。