写作（选修）《论如析薪贵能破理——议论文的分析》精品PPT课件优质课下载

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2014高考作文：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

2013高考作文：阅读下面的材料，按照要求作文。

几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。

2012高考作文：阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青）

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于患难时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

2011高考作文：

不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处事不可平庸，因此要有原则，有鉴识，有坚守。

请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。

布鲁诺（1548-1600），文艺复兴时期意大利的思想家。他进一步发展了哥白尼的太阳中心学说。他说：“太阳周围，有六颗行星围绕它运转……太阳并非是宇宙的中心……宇宙中心有无数绕着太阳运转的地球……”这些思想与天主教义截然相反，所以死亡常常笼罩着他。布鲁诺只得到处流亡。最后，他终于被黑暗的宗教裁判所送上刑场遭受火刑。在广场中央，布鲁诺被缚在高高的十字架上。他的脸色是苍白的，眼睛凝望着遥远的天空。烈火熊熊燃烧起来，誓死不屈的“殉道者”吐出了最后的誓言：“火不能把我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值的。”

2.人文视角：是高考议论文写作的基本视角。对于材料或命题，要从人性、人生、生命、道德、人际关系等人文角度加以分析，而不是对材料作科学的或者专业化的分析。

二、视角选择

1.以某一视角为出发点，就下列材料分析并阐述你的观点，要求：视角清晰，观点鲜明，至少使用一种论证方法，不少于100字。

《82岁老太拾荒养活103岁母亲，每天步行10小时》

《重庆晚报》报道：一天步行十余小时，10年没有真正炒过菜……82岁夏淑清婆婆的脑子里，没有“安享晚年”的概念。她每天天不亮出门，半夜回家，不停穿梭于各个垃圾堆、垃圾桶之间——因为，她必须用捡垃圾的微薄收入换来米和盐，养活自己和103岁的母亲。

示例①：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。已步入耄耋之年的夏淑清每天忙碌10小时赡养老母，读来不可谓不心酸。古人云：“百善孝为先，论心不论迹，论迹寒门无孝子”，夏淑清显然出身寒门，无法为母亲提供优越的物质条件，但这种不离不弃的精神诠释了孝道的真正内涵。正是这种孝的精神使人类历史始终不乏温馨的画面，而不至沦为禽兽。

示例②：“人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养”，这是两千多年前《礼记》中所描述的理想社会的人伦景象。千百年来，诸如“老者衣帛食肉”，“颁白者不负戴于道路”这样的养老信条，一直为国人孜孜以求。然而，至少从夏淑清母女的辛酸现实来看，这样的老有所养的理想和信条，我们仍然远没有实现。如果我们仍将她们弃置于公共救济范围之外，忍看风烛残年的她们潦倒得“10年不知炒菜味”，为谋生而“负戴于道路”，那岂非社会之耻、仁义之羞？

2.阅读下面材料，说说你将从哪些角度拟定中心论点？