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师梦圆初中数学教材同步苏科版七年级上册6.5 垂直下载详情
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苏科2011课标版《6.5垂直》精品PPT课件优质课下载

你能给垂线段下一个定义吗?

l

垂线段

活动一:探索垂线段的性质

A

B

C

1)从点P到点A,如何行走线路最短?为什么?

2)线路PA和PB那条短?如何检验?

3)你能设计出从P点过马路的最短路线吗?如何检验?

4)能用我们学过的结论来说明PC是最短的路线吗?

1. 如图,从人行横道线上的点P处过马路

P?

2.(1)画出将所给图形沿直线l 翻折后的图形,设点P翻折后对应的点为P?;

(2) P?A与PA、P?B与PB、 P?C与PC分别有什么数量关系?为什么?

(3)根据图形,你能用学过的结论来说明PC< PA、PC

(独立思考、小组交流、写说理过程)

P?

D

E

教材