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苏科2011课标版《3.2勾股定理的逆定理》新课标PPT课件优质课下载
了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料，后来人们就
是在这些建筑中发现这些泥板的．
3.2 勾股定理的逆定理
泥板摹真图
泥板上的神秘符号
实际上是一些数组．
3.2 勾股定理的逆定理
经过专家的潜心研究,发现其中两列数字竟然是直角三角形的勾和弦的长,只要再添加一列数(如图左边的一列),那么每行的三个数就是一个直角三角形三边的边长．
那如何判定由这些数组构成的三角形是直角三角形呢？
3.2 勾股定理的逆定理
画图：画出边长分别是下列各组数的三角形（单位：厘米）．
A．3，4，3；?
B．3，4，5；
C．3，4，6；?
D．5，12，13．
3.2 勾股定理的逆定理
思考:1.判断所画三角形的形状.
2.所画三角形中如果有直角三角形,哪条边做对的角是直角.
3.所画三角形中如果有直角三角形,三边有什么数量关系.
A．锐角三角形
B．直角三角形
C．钝角三角形
D．直角三角形
32＋32＞42
32＋42＝52