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师梦圆初中数学教材同步苏科版九年级上册2.4 圆周角下载详情
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九年级上册(2014年6月第3版)《2.4圆周角》集体备课PPT课件优质课下载

直径所对的圆周角是直角;

90°的圆周角所对的弦是直径。

∵BC为⊙o的直径

∴∠BAC=900

符号语言:

∵∠BAC=900

∴BC为⊙o的直径

例1

已知:如图,AB是⊙O 的直径,弦CD与AB相交于点E,∠ACD= 60°, ∠ADC =50°,求∠CEB的度数。

例2

已知:如图, △ABC 的顶点都在⊙O上, AD 是△ABC的高,AE是⊙O 的直径,

求证:∠BAE=∠CAD

变1

已知:如图, △ABC 的顶点都在⊙O上,∠1=∠2,求证:AD⊥BC.

1

2

变2

已知:如图, A、B、E、C 四点都在⊙O上, AD 是△ABC的高, ∠CAD =∠ EAB,

AE是⊙O 的直径吗?为什么?

1.已知BC为半圆O的直径,AB=AF,AC交BF于点M,过A点作AD⊥BC于D,交BF于E,

(1)则AE与BE的大小有什么关系?为什么?

(2)判断:△AME的形状。

拓展提升

在上述(2)中,若点E与点A在直径BC的两侧,BE、AC的延长线交于点G,AD的延长线交BE于点F,其余条件不变,例2中的条件还成立吗?为什么?

2.一个圆形人工湖,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100m.测得圆周角∠C=45°求这个人工湖的直径.