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师梦圆初中美术教材同步湘美版八年级上册第4课 用画笔触摸细节下载详情
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《第4课用画笔触摸细节》PPT课件优质课下载

运用概括的线条,体现对象造型的基本轮廓特点与外形特征,这是我们细节表现中首先需要把握的。

依托线条对外形轮廓与体面转折的概括,我们可以尝试进一步运用线条组合,体现出更为强烈的体积感受。

遵循“笔随形转”的造型原则,画家以看似细碎的线条,组织成疏密有致、深浅有序的变化,充分体现了质感与体积感。

手 现代 阿利卡(以色列)

线条表现细节的能力很强,可以描绘空间与形体,可以勾勒轮廓,捕捉动态,还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能产生运动感。

线条的各种表现方法

看一看:观察不同物体上线条组合以及笔触变化特点,细心体会“笔随形转”在造型中的具体运用。

速写

李 涛

画一画: 注意作品中“线条组合” 及“方向变化”的特点,运用单色绘画工具,临摹一幅美术作品,学习作品中的线条表现技巧。

皮鞋 1889 凡·高(荷兰)

生活中从来不缺少美,也不缺少美的局部与细节。

场景速写小品 中央美院附中学生作品

体现生活气息的场景中,各个物体一般都具有一定的内在联系,而不是生硬拼合在一起。

场景速写 王小帅

比一比: 生活中的场景选择往往具有很多可选性,如何确立一个范围适当、主体突出、细节有趣的画面,需要我们从优秀作品的仔细研读比较中加强学习。下列每组作品中,你喜好其中哪幅构图中的场景,说说你喜好的理由。

注意学会场景的大小与主次的控制

速写 现代 李 涛

速写 现代 安洁

场景选择一般遵循宜小不宜大,次要物体不必强调以保持画面的完整性。

速写 现代 王少军

一幅运用线条表现的速写场景作品,能体现好一个有趣味特点的细节中心就是难得了,其他次要物象的局部留出画外或者干脆舍弃,都是不错的构图选择。

学习活动二: 用熟悉的工具描绘你认为富于生活气息的场景,尽量表现你观察到的细节。 活动具体要求: 1. 选择自己喜好的单色工具大胆绘制。 2. 注意场景构图的大小范围与主次关系。 3. 能抓住画面中心局部的细节特点进行绘制。 4. 能运用速写的方法,以线条为主进行概括表现。

“学习活动二”参考作品资料

速写 现代 邹宏明

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