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Post-task activity 1：
活动内容：Think and say
活动目的：巩固本节课重点知识。
操作方法：教师给出一些知名的博物馆让学生回忆自己去过的博物馆，并按照给出的问题进行讨论。
其他建议：教师可根据实际情况简单介绍列举的博物馆，然后再由学生说一说。
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While-task procedure 2：
活动内容：Look and learn
活动目的：学习Look and learn中的新词。
操作方法：教师介绍卢浮宫，为以后的几节课做好铺垫。
其他建议：教师可以根据实际情况介绍其他美术博物馆。
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Visiting museums
8
Module 3 Out and about
Oxford English
Period 1
park…
January…
Monday…
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
January,February,March,April,May,June,July,
August,September,October,November,December
park,cinema,zoo, supermarket,school,museum,
Post office, shop, restaurant…
Saturday, 1st October.
Saturday, 1st October.
In the afternoon,I went to the supermarket with my daughter.
I saw a lot of people there.