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师梦圆高中历史教材同步岳麓书社必修一 政治文明历程第16课 五四爱国运动下载详情
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必修一政治文明历程《第16课五四爱国运动》PPT课件优质课下载

认识其对中国的影响

课标要求:

一、寻源五四—背景

五四运动之前面临怎样的国际形势?

国际形势

材料一: 1915年,日本向中国提出二十一条,北洋政府接纳了其中大多数要求,中国民众认为这是国耻。

这段时间很多国家都爆发了革命,1917年的俄国十月革命……都影响了东方的政治趋向。

——周策纵《五四运动史》

①一战期间,日本加紧侵略中国

②俄国十月革命的胜利为中国人民指明了方向

合作探究一

问题一:第一次世界大战期间,中国主要面临哪个帝国主义国家的威胁?什么是“五九国耻”?“二十一条”的实质是什么?

1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日,除第五条部分内容以后再议外,称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。

“二十一条”实际上是把中国变为日本独占的殖民地。从此形成了日本独霸中国的局面,一直持续到1922年华盛顿会议的召开。

陈独秀创办的《新青年》

一战期间民族

工业柱状图

家园被毁的人民

图说民国

图片揭示出五四之前怎样的社会现实?

①政治上:北洋军阀的黑暗统治

②经济上:民族工业发展,无产阶级力量壮大

③思想上:新文化运动解放了人们的思想

1912年--1919年,全国田赋增加了七倍;盐税、烟税、酒税增加了三倍;印花税增加了六倍。 1916年--1919年5月,北洋政府共借外债100多次

辛亥革命前产业工人达50万—60万人;1919年产业工人达200万,手工工场工人和店员已增至1200万。

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