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师梦圆高中历史教材同步人教版选修1 历史上重大改革回眸第1课 19世纪中叶的俄国下载详情
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人教2003课标版《第1课19世纪中叶的俄国》优质课PPT课件下载

改革派:解放农民,由农民向地主赎取份地;

激进派:无条件给予农民自由和土地;

(车尔尼雪夫斯基、赫尔岑)

1861年俄国农奴制改革

课标要求:

(1)简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。

(2)概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。

  俄国农奴制是15世纪下半叶—19世纪上半叶,俄国以奴役制为主要形式的地主或国家剥削农民的主要经济和法律制度。

 俄国农奴制下的农民分为地主农民(农奴)、国有农民(自由农民)和宫廷农民(农奴)。

地主农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,他们占农奴的绝大部分,受压迫最深,处于社会最底层。

国有农民不直接依附于封建主,人身是自由的,但担负国家繁重的贡税和无偿的劳役。

宫廷农奴专门供给沙皇必需品,从属于宫廷。

知识链接

俄国农奴处境:

政治:受压迫 没有人身自由;

1、俄国的农奴制

俄国农奴处境:

政治:受压迫 没有人身自由;

经济:受剥削 生活贫困不堪。

1801-1860年农民暴动次数

年份

根据上述材料和上表,指出19世纪中期俄国存在什么问题?

一、1861年俄国农奴制改革的历史背景:

1.政治上: 俄国农奴制激化阶级矛盾,暴动频发沉重打击了沙皇的专制统治。

19世纪中期俄国与西欧国家经济比较

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教材

后记